李建军正在讲课。（照片由晋中市总工会提供）
29年坚持，始于初心。
29年沉淀，源于热爱。
从1994年走上教师岗位，他守师者之魂，立树人之志，做桃李园丁，用实际行动诠释着教师的初心使命。在同事眼中，他是倾囊相授、敬业负责的伙伴；在学生眼中，他是和蔼可亲、善于倾听的益友。他就是寿阳县第一中学校副校长李建军。
孜孜不倦深耕一线，做一个热爱学生、爱岗敬业的育人模范
怀揣教育理想，扎根一线教学。1994年，李建军大学毕业后壮志满怀，毅然投身教育行业。一路放歌一路前行，毕业时的青涩、激情，已淬炼成今天的热爱与坚守。
李建军说：“好的教学方法能让学生更好更快地掌握知识，学生自身能力提高了，教学效果自然也就上去了。”作为一名数学老师，他积极投身课堂教学改革实践，从“三段六步”、学案导学到“三五二”课堂教学的3.0模式，始终将“自然的数学”“清楚的数学”“有用的数学”贯穿于课堂，用多样的教学方法、灵活的教学设计、个性的课堂教学，引领学生们成长。
参加工作至今，李建军每天工作量超负荷是常态，经常住在学校、吃在食堂，和学生们一起早读、开展课外活动、上晚自习，这样周而复始的日子，他乐在其中。李建军把自己对教育事业的热爱，转化为细心备好每一节课、认真上好每一堂课、耐心批好每一份作业。
在担任班主任的29年中，他坚守着一线教育教学这片土地，用自己的汗水浇出了一园桃李芬芳。2014年高考，他所带的347班达线33人，其中，一本达线14人，成绩远高于同类平行班。2022年，所带525班更是全部进入理想大学，尤其是学生王子凡，以晋中市文科第一名的成绩被北京大学录取。“不是我成就了学生，而是学生成就了我。看着一批批学生在我手中成才成人，考上他们心目中的理想大学，成为对社会有用的人，这是作为老师最幸福、最有成就感的事情。”李建军满怀深情地说。
桃李满天下，芳菲遍四方。一方讲台、两袖微尘、三寸粉笔、四季流转，一个个班级，一届届学子，李建军用自己的奉献，播种着学子们的希望。
矢志不渝潜心钻研，做一个勇于实践、教研相长的领军人才
乘风破浪、勇往直前，追求卓越、敢为人先。在三尺讲台上，李建军将目光放长远，立足教学前沿，潜心研究，勤于思索，不断探索教育教学的新方法和新举措。
教学离不开教研，教研是促进教学腾飞的翅膀。在学校，李建军还负责学校教育教学科研工作，他参与的国家教师科研基金“十一五”规划重点课题《营造和维持学生在课堂学习中的积极的心理氛围研究》，获中国教师发展基金会、国家教师科研课题专项基金管理办公室一等奖；国家教师科研基金“十二五”规划重点课题《“学案导学 有效教学”课堂教学模式的研究》，获中国教师发展基金会、国家教师科研课题专项基金管理办公室一等奖。2015年，他主持了山西省教育科学“十二五”规划课题《县城高中数学微课资源的开发与应用》，该课题于2018年顺利结题。
常言说，打铁先要自身硬，要想给学生一杯水，自己先要有一桶水。除了搞好常规教学工作、积极参与课题研究，李建军还不断学习先进的教育教学理论知识，研究课程标准，先后发表论文20余篇，其中数十篇论文在国家、省、市获得优秀论文奖。
面对教学研究，李建军不怕苦、不怕累，力求找到教育的新方向，打开教育的新视角。由于成绩突出，他先后荣获“山西省教学能手”“山西省学科带头人”“山西省中小学教学名师”以及“市教学能手”“晋中市数学学科带头人”“晋中市模范教师”“晋中市教学标兵”等荣誉称号。
在新高考背景下，李建军还努力探索高中教学与高校专业衔接的新路径，推动学校与中国农业大学、南京邮电大学、江南大学以及山西师范大学、太原师范学院、中北大学等高校的合作事宜，切实服务学生发展，服务教师成长。不仅如此，他还从实际出发，探索具有本校特色的评价方法，所带班级在管理中形成自我评价、学生相互评价、代课教师与学生相结合评价、平时与期末相结合评价、课内课外相结合评价等体系，并纳入学生综合素质发展报告，这样的创新举措在全市起到了示范引领作用。
奋进前行引领示范，做一个勤于学习、无私奉献的优秀教师
一枝独放不是春，万紫千红春满园。作为一名分管教学的校领导，李建军始终将教师的成长、学校的高质量发展放在心上，视为己任。
为提高青年教师的教育教学能力，他鼓励年轻教师和年轻干部，积极参与区域之间的教学交流和赛课活动，以及省、市、县组织的各项培训活动和课题研究，真正做到带动教师共同发展、迅速成长。2021年，他带领的数学教研组在市“三优工程”评选活动中，获优秀教研组二等奖。不仅如此，成立的李建军名师工作室，充分发挥示范引领作用，着眼教育长远发展，在关注新时期学生发展动向、本地区教育教学以及本学科亮点的同时，培养了一批名师，带动教育水平提升。他带领团队探究构建“一标六化、3345”教研体系，在命题研究、课题研究、优质课评选、智慧教育精品课程评选中均取得了好成绩，尤其是在晋中市教育科研“1112”示范性项目申报中，寿阳一中成为“晋中市第一批教育科研示范性基地学校”。
为实现教师相互学习、相互探讨、共同提高的目标，进一步促进城乡教育交流，李建军还多次参与省、市相关部门组织的“送教下乡”活动。近几年，他先后赴吕梁市方山县，忻州市静乐县、岚县以及我市榆次区、介休市、左权县、榆社县、和顺县、昔阳县等地，通过精心设计的课程，真正把优质的教育资源送到基层一线，切实提高乡村教师教育教学能力，促进城乡教育均衡发展，为乡村振兴贡献力量。
从一个意气风发的青年，蜕变成山西省高中数学学科指导组成员、山西省教材编审委员会成员、山西省继续教育专家库成员、山西省学业水平考试命题库成员、晋中市高中数学学科基地核心成员、晋中市梁建国高中数学名师工作室核心成员、寿阳县高中数学名师工作室领衔人，这些沉甸甸的履历背后，是李建军对教育事业一往无前的热爱。他说：“办好人民满意的教育是国之大计、党之大计。作为一名教师，我要把所有的爱都献给我所热爱的这份崇高而美丽的事业。我甘愿做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们，真正为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。”
